Unidad 2

Hola: Bienvenidos a la unidad número 2: La Escuela Activa Urbana


ESCUELA ACTIVA URBANA

Guía 1. Recorrido por la Escuela Activa Urbana
A.

- Ubique la Institución donde trabaja y sus características.
- Haga una puesta en común por medio de un correo.
- Tenga presente los correos recibidos.


B.
- Escuela activa.
- Sociedad urbana.
- Cronología.
- Teorías.

C.
- Por medio del siguiente gráfico. Ubique los pedagogos de la Escuela Activa
- Un apareamiento.
- Para usted, cuáles serían las Inteligencias múltiples representativas de sus instituciones. Confróntalas con otros (as) compañeros (as) por medio de un correo.

D. Selección múltiple.







PROCESO METODOLÓGICO
A.
- ¿Ha diseñado guías en su institución. ¿Cuáles?
- ¿Qué herramientas ha utilizado: Word, Excel entre otros.
- ¿Utiliza internet en sus clases?
- Haga un listado de Unidades y guías de acuerdo al libro que va utilizar.

B. A.xxxxxxxxxxxxxxxx
Escriba los preliminares en sus Unidades

C. B.xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Ojo con su contenido y glosario

D. Xxxxxxxxxxxxxxxxxx

OTROS ELEMENTOS DE LA ESCUELA ACTIVA
Guía 3: Otros Elementos de la Escuela Activa Urbana
A. De los instrumentos de aula de la escuela activa urbana ¿cuáles utiliza con mayor frecuencia? ¿Por qué? ¿Cuáles no utiliza y por qué?

B. Conceptualización

C. A partir de las guías que está construyendo, involucre los instrumentos de aula en las actividades planteadas.

D. Innovar estrategias para la utilización de los instrumentos de aula.













REQUISITOS:
1. Certificado de Sistemas, tengan certificado del SENA o de otra institución.
2. Correo gmail, chat de gmail
3. Red activa
4.